Hos Åben Virksomhed finder du over 700 virksomheder, der gerne vil have besøg af dig og dine elever. Men faktisk er der også en anden mulighed – visse virksomheder kan nemlig også komme til dig. Læs mere her.
Kom ud på Learnmark Horsens, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Kom ud og mød en kok i MENY i Køge. I dette undervisningsforløb til madkundskab skal eleverne sylte, bage og lave kødpålæg, som skal samles til traditionelle stykker smørrebrød. På besøget oplever eleverne, hvordan et professionelt køkken fungerer. De ser, hvordan råvarerne bliver behandlet inden de ender i køledisken eller i delikatesseafdelingens montre og stifter bekendtskab med nogle af de karriereveje, man kan vælge, hvis man brænder for at lave mad.
Kontakt os endelig, hvis du har fundet et spændende forløb, men mangler en virksomhed i nærheden af din skole. Så vil vi meget gerne forsøge at hjælpe og finde en relevant virksomhed, der gerne vil have besøg.
Kom ud på TEC i Gladsaxe, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
U/NORD er fuld booket næste skoleår.
Kom ud på U/NORD i Hillerød, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Kom ud på NEG i Holbæk, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Kom ud på Syddansk Erhvervsskole i Odense, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Syddansk Erhvervsskole i Vejle tager først i mod besøg fra d. 1 januar 2025.
Kom ud på Syddansk Erhvervsskole i Vejle , og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Kom ud på SESG i Svendborg, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Kom ud på Rybners i Esbjerg, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Kom ud på College360 i Silkeborg, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Kom ud på AARHUS TECH, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Kom ud på EUC Nord i Hjørring, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Kom ud på TECHCOLLEGE i Aalborg, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Kom ud på EUC Syd i Aabenraa, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Kom ud på UCH i Holstebro, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Kom ud på Tradium i Randers, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Besøg Odense Seglmærke A/S og vis dine elever, hvordan man laver forskellige tryk og grafiske udtryk. I dette undervisningsforløb, der er udviklet til billedkunst, stifter eleverne bekendtskab med trykmetoder og opnår viden om forskellige trykteknikker. Som en del af forløbet skal eleverne arbejde med farvelære, briktryk og linoleumstryk.
Besøg TrykTeam og vis dine elever, hvordan man laver forskellige tryk og grafiske udtryk. I dette undervisningsforløb, der er udviklet til billedkunst, stifter eleverne bekendtskab med trykmetoder og opnår viden om forskellige trykteknikker. Som en del af forløbet skal eleverne arbejde med farvelære, briktryk og linoleumstryk.
Kom ud og mød en detailslagter i Dennis’ delikatesse i Rønne. I dette undervisningsforløb til madkundskab skal eleverne sylte, bage og lave kødpålæg, som skal samles til traditionelle stykker smørrebrød. På besøget oplever eleverne, hvordan et professionelt køkken fungerer. De ser, hvordan råvarerne bliver behandlet inden de ender i køledisken eller i delikatesseafdelingens montre og stifter bekendtskab med nogle af de karriereveje, man kan vælge, hvis man brænder for at lave mad.
Besøg Industriprint A/S og vis dine elever, hvordan man laver forskellige tryk og grafiske udtryk. I dette undervisningsforløb, der er udviklet til billedkunst, stifter eleverne bekendtskab med trykmetoder og opnår viden om forskellige trykteknikker. Som en del af forløbet skal eleverne arbejde med farvelære, briktryk og linoleumstryk.
Kom ud på ZBC i Slagelse, og mød lærlinge og undervisere fra bygningsmaleruddannelsen. I dette undervisningsforløb til matematik og håndværk/design skal eleverne oprette deres eget “malerfirma” og løse en række maleropgaver for en fiktiv kunde. Elevere skal skitsere, designe, bygge og male et værelse ud fra den viden, de får i forløbet. Og så prøver de selv at blande farver under besøget på bygningsmaleruddannelsen. Gennem hele forløbet får eleverne et overordnet indblik i jobbet som maler.
Kom ud og mød en detailslagter i Føtex Storcenter Nord. I dette undervisningsforløb til madkundskab skal eleverne sylte, bage og lave kødpålæg, som skal samles til traditionelle stykker smørrebrød. På besøget oplever eleverne, hvordan et professionelt køkken fungerer. De ser, hvordan råvarerne bliver behandlet inden de ender i køledisken eller i delikatesseafdelingens montre og stifter bekendtskab med nogle af de karriereveje, man kan vælge, hvis man brænder for at lave mad.
Besøg Ecograf Gruppen A/S og vis dine elever, hvordan man laver forskellige tryk og grafiske udtryk. I dette undervisningsforløb, der er udviklet til billedkunst, stifter eleverne bekendtskab med trykmetoder og opnår viden om forskellige trykteknikker. Som en del af forløbet skal eleverne arbejde med farvelære, briktryk og linoleumstryk.
Besøg Lasertryk.dk og vis dine elever, hvordan man laver forskellige tryk og grafiske udtryk. I dette undervisningsforløb, der er udviklet til billedkunst, stifter eleverne bekendtskab med trykmetoder og opnår viden om forskellige trykteknikker. Som en del af forløbet skal eleverne arbejde med farvelære, briktryk og linoleumstryk.
Besøg WERK’s Grafiske Hus og vis dine elever, hvordan man laver forskellige tryk og grafiske udtryk. I dette undervisningsforløb, der er udviklet til billedkunst, stifter eleverne bekendtskab med trykmetoder og opnår viden om forskellige trykteknikker. Som en del af forløbet skal eleverne arbejde med farvelære, briktryk og linoleumstryk.
OBS! BR tager ikke imod besøg i perioden 1. nov.-1. jan. grundet juletravlhed.
Besøg BR Frederiksberg og lær, hvordan butikken arbejder med salg, tilbud og priser. I dette undervisningsforløb til matematik vil eleverne få et indblik i, hvordan man bruger matematik til at drive en butik og sælge varer. Eleverne træner gennem forløbet regning med naturlige tal og matematiske forklaringer.
OBS! BR tager ikke imod besøg i perioden 1. nov.-1. jan. grundet juletravlhed.
Besøg BR Vimmelskaftet og lær, hvordan butikken arbejder med salg, tilbud og priser. I dette undervisningsforløb til matematik vil eleverne få et indblik i, hvordan man bruger matematik til at drive en butik og sælge varer. Eleverne træner gennem forløbet regning med naturlige tal og matematiske forklaringer.
OBS! BR tager ikke imod besøg i perioden 1. nov.-1. jan. grundet juletravlhed.
Besøg BR i Tilst og lær, hvordan butikken arbejder med salg, tilbud og priser. I dette undervisningsforløb til matematik vil eleverne få et indblik i, hvordan man bruger matematik til at drive en butik og sælge varer. Eleverne træner gennem forløbet regning med naturlige tal og matematiske forklaringer.
OBS! BR tager ikke imod besøg i perioden 1. nov.-1. jan. grundet juletravlhed.
Besøg BR i Storcenter Nord og lær, hvordan butikken arbejder med salg, tilbud og priser. I dette undervisningsforløb til matematik vil eleverne få et indblik i, hvordan man bruger matematik til at drive en butik og sælge varer. Eleverne træner gennem forløbet regning med naturlige tal og matematiske forklaringer.
Undervisningsforløbet viser dine elever, hvilke egenskaber træ har, og hvilke teknikker man bruger, når man arbejder med træ. I forløbet skal eleverne lave praktiske øvelser på skolen, opleve hvordan Toppenberg H.O.K arbejder med træ og herefter arbejde videre med deres eget træprodukt tilbage på skolen. På den måde får eleverne en forståelse for, hvordan det, de lærer i håndværk og design bruges udenfor skolen.
Kom ud og mød en detailslagter i Føtex Nyborg. I dette undervisningsforløb til madkundskab skal eleverne sylte, bage og lave kødpålæg, som skal samles til traditionelle stykker smørrebrød. På besøget oplever eleverne, hvordan et professionelt køkken fungerer. De ser, hvordan råvarerne bliver behandlet inden de ender i køledisken eller i delikatesseafdelingens montre og stifter bekendtskab med nogle af de karriereveje, man kan vælge, hvis man brænder for at lave mad.
Få besøg på skolen af en VVS-installatør fra Styding VVS. Installatøren vil sammen med eleverne gennemgå skolens varme- og ventilationssystem, samt vandinstallationer og vise, hvordan intelligente løsninger kan bidrage til nedbringelse af energiforbruget, reducere CO2-udledningen og samtidig sikre et bedre indeklima. Undervisningsforløbet er udviklet til fysik/kemi, biologi, geografi og matematik.
Kom ud og lær om metals egenskaber hos Mike´s Hydraulik & Motor. I dette undervisningsforløb til natur/teknologi og fysik/kemi vil eleverne undersøge, hvad metal er, hvad metal bruges til, og hvordan man arbejder med metal. På virksomhedsbesøget vil eleverne se og opleve, hvordan Mike´s Hydraulik & Motor bruger metal.
OBS! BR tager ikke imod besøg i perioden 1. nov.-1. jan. grundet juletravlhed.
Besøg BR i Vejle og lær, hvordan butikken arbejder med salg, tilbud og priser. I dette undervisningsforløb til matematik vil eleverne få et indblik i, hvordan man bruger matematik til at drive en butik og sælge varer. Eleverne træner gennem forløbet regning med naturlige tal og matematiske forklaringer.
Kom ud og lær om plastens egenskaber hos Kellpo. I gennem dette fællesfaglige forløb i fysik/kemi, geografi og biologi, vil eleverne lære om plastens egenskaber og genanvendelsesmuligheder. På virksomhedsbesøget vil de opleve, hvordan Kellpo bruger og arbejder med plast i forbindelse med produktionen.
Undervisningsforløbet viser dine elever, hvilke egenskaber træ har, og hvilke teknikker man bruger, når man arbejder med træ. I forløbet skal eleverne lave praktiske øvelser på skolen, opleve hvordan HS-Byg arbejder med træ og herefter arbejde videre med deres eget træprodukt tilbage på skolen. På den måde får eleverne en forståelse for, hvordan det, de lærer i håndværk og design bruges udenfor skolen.
Hjørring Grafisk Værksted er et niche trykkeri, som blandt andet beskæftiger sig med litografi og linoleumstryk.
Besøg Hjørring Grafisk Værksted og vis dine elever, hvordan man laver forskellige tryk og grafiske udtryk. I dette undervisningsforløb, der er udviklet til billedkunst, stifter eleverne bekendtskab med trykmetoder og opnår viden om forskellige trykteknikker. Som en del af forløbet skal eleverne arbejde med farvelære, briktryk og linoleumstryk.
Kom ud og besøg Kohberg Bakery Group A/S og oplev, hvordan de bruger stikprøver for at sikre kvaliteten af fødevarer. I dette undervisningsforløb til matematik vil eleverne arbejde med deskriptiv matematik og lære, hvordan man kan beskrive en datamængde i en undersøgelse ved hjælp af statistiske deskriptorer.
OBS: Selfmade tager imod besøg efter sommerferien 2024.
Kom ud og besøg Selfmade i Sønderborg og oplev, hvordan de arbejder med tekstiler og materialevalg. I dette undervisningsforløb til håndværk og design skal eleverne arbejde med tekstilers egenskaber og designvalg ved at designe og producere en idrætspose. Forløbet er bygget op omkring et besøg på en mode- eller tekstilvirksomhed samt en designproces, hvor man bl.a. undersøger, konkretiserer, konstruerer og forbedrer.
OBS: Selfmade tager imod besøg efter sommerferien 2024.
Kom ud og besøg Selfmade i Tilst og oplev, hvordan de arbejder med tekstiler og materialevalg. I dette undervisningsforløb til håndværk og design skal eleverne arbejde med tekstilers egenskaber og designvalg ved at designe og producere en idrætspose. Forløbet er bygget op omkring et besøg på en mode- eller tekstilvirksomhed samt en designproces, hvor man bl.a. undersøger, konkretiserer, konstruerer og forbedrer.
OBS: Selfmade tager imod besøg efter sommerferien 2024.
Kom ud og besøg Selfmade i Aalborg SV og oplev, hvordan de arbejder med tekstiler og materialevalg. I dette undervisningsforløb til håndværk og design skal eleverne arbejde med tekstilers egenskaber og designvalg ved at designe og producere en idrætspose. Forløbet er bygget op omkring et besøg på en mode- eller tekstilvirksomhed samt en designproces, hvor man bl.a. undersøger, konkretiserer, konstruerer og forbedrer.
OBS: Selfmade tager imod besøg efter sommerferien 2024.
Kom ud og besøg Selfmade i Odense C og oplev, hvordan de arbejder med tekstiler og materialevalg. I dette undervisningsforløb til håndværk og design skal eleverne arbejde med tekstilers egenskaber og designvalg ved at designe og producere en idrætspose. Forløbet er bygget op omkring et besøg på en mode- eller tekstilvirksomhed samt en designproces, hvor man bl.a. undersøger, konkretiserer, konstruerer og forbedrer.
OBS: Selfmade tager imod besøg efter sommerferien 2024.
Kom ud og besøg Selfmade i Roskilde og oplev, hvordan de arbejder med tekstiler og materialevalg. I dette undervisningsforløb til håndværk og design skal eleverne arbejde med tekstilers egenskaber og designvalg ved at designe og producere en idrætspose. Forløbet er bygget op omkring et besøg på en mode- eller tekstilvirksomhed samt en designproces, hvor man bl.a. undersøger, konkretiserer, konstruerer og forbedrer.
OBS: Selfmade tager imod besøg efter sommerferien 2024.
Kom ud og besøg Selfmade i Esbjerg og oplev, hvordan de arbejder med tekstiler og materialevalg. I dette undervisningsforløb til håndværk og design skal eleverne arbejde med tekstilers egenskaber og designvalg ved at designe og producere en idrætspose. Forløbet er bygget op omkring et besøg på en mode- eller tekstilvirksomhed samt en designproces, hvor man bl.a. undersøger, konkretiserer, konstruerer og forbedrer.
OBS: Selfmade tager imod besøg efter sommerferien 2024.
Kom ud og besøg Selfmade i København og oplev, hvordan de arbejder med tekstiler og materialevalg. I dette undervisningsforløb til håndværk og design skal eleverne arbejde med tekstilers egenskaber og designvalg ved at designe og producere en idrætspose. Forløbet er bygget op omkring et besøg på en mode- eller tekstilvirksomhed samt en designproces, hvor man bl.a. undersøger, konkretiserer, konstruerer og forbedrer.
Det Kongelige Teater er fuldt booket i øjeblikket. Kontakt os, hvis du vil høre om mulighederne for at besøge en tekstilvirksomhed.
Kom ud og besøg Det Kongelige Teater og oplev, hvordan de arbejder med tekstiler og materialevalg. I dette undervisningsforløb til håndværk og design skal eleverne arbejde med tekstilers egenskaber og designvalg ved at designe og producere en idrætspose. Forløbet er bygget op omkring et besøg på en mode- eller tekstilvirksomhed samt en designproces, hvor man bl.a. undersøger, konkretiserer, konstruerer og forbedrer.
OBS! Flying Tiger tager ikke imod besøg i perioden 1. okt.-1. jan. grundet juletravlhed.
Besøg Flying Tiger of Copenhagen i Odense Centrum og lær, hvordan butikken arbejder med salg, tilbud og priser. I dette undervisningsforløb til matematik vil eleverne få et indblik i, hvordan man bruger matematik til at drive en butik og sælge varer. Eleverne træner gennem forløbet regning med naturlige tal og matematiske forklaringer.
Besøg en MENY Herning og lær, hvordan butikken arbejder med salg, tilbud og priser. I dette undervisningsforløb til matematik vil eleverne få et indblik i, hvordan man bruger matematik til at drive en butik og sælge varer. Eleverne træner gennem forløbet regning med naturlige tal og matematiske forklaringer.
OBS: Selfmade tager imod besøg efter sommerferien 2024.
Kom ud og besøg Selfmade i København og oplev, hvordan de arbejder med tekstiler og materialevalg. I dette undervisningsforløb til håndværk og design skal eleverne arbejde med tekstilers egenskaber og designvalg ved at designe og producere en idrætspose. Forløbet er bygget op omkring et besøg på en mode- eller tekstilvirksomhed samt en designproces, hvor man bl.a. undersøger, konkretiserer, konstruerer og forbedrer.
OBS: Selfmade tager imod besøg efter sommerferien 2024.
Kom ud og besøg Selfmade i Herning og oplev, hvordan de arbejder med tekstiler og materialevalg. I dette undervisningsforløb til håndværk og design skal eleverne arbejde med tekstilers egenskaber og designvalg ved at designe og producere en idrætspose. Forløbet er bygget op omkring et besøg på en mode- eller tekstilvirksomhed samt en designproces, hvor man bl.a. undersøger, konkretiserer, konstruerer og forbedrer.
