Plastens egenskaber og genanvendelse

Skolen»

Kontakt virksomheden

Inden du ringer til virksomheden, anbefaler vi, at du læser lærervejledningen. Her har vi samlet en kort tjekliste over, hvad der er godt at aftale med virksomheden, inden I besøger dem.
Kommer du ikke igennem over telefonen, kan du skrive til virksomheden her:

Din besked er sendt afsted

Undervisningsforløb består af undervisning på skolen, et besøg på en plastvirksomhed og undervisning tilbage på skolen igen. Det giver eleverne et hands-on indtryk af, hvordan det, de lærer i klassen, hver dag bruges i verden omkring os. Forløbet er fællesfagligt og er udviklet, så det opfylder Fælles Mål i fysik/kemi, geografi og biologi, samt Uddannelse og job.

Det dækker to af de seks fællesfaglige fokusområder, nemlig den enkeltes og samfundets udledning af stoffer og Teknologiens betydning for menneskers sundhed og levevilkår. Da man selv kan formulere et fællesfagligt fokusområde, kan man også bruge Plasts fysiske og kemiske egenskaber, samt dets anvendelse og livscyklus.

Et virksomhedsbesøg varer omkring 1,5 time. Du kan finde forslag til forløbet og besøgets indhold i lærervejledningen.

Tidspunkt

Hele Året

Målgruppe

8. klasse

9. klasse

Fag

Biologi

Fysik og kemi

Geografi

Læringsmål

Det opfylder en række Fælles Mål under Undersøgelse, Modellering, Perspektivering samt Kommunikation inden for alle tre fag, og kan derfor bruges som tema til den fællesfaglige naturfagsprøve ved FP9.

Materialer til forløbet