Åben virksomhed

GRATIS UNDERVISNINGS­FORLØB
TIL HELE LANDET

Forløb: Plastens egenskaber
8.A besøgte BEWI Denmark A/S
Forløb: Byg en vej – Teknologi og asfalt
2. årgang besøgte PEAB i Viborg
Forløb: Ølbrygning
3.gere besøgte Carlsberg Danmark

Åben Virksomhed er vejen til samarbejde om undervisning. Her kan lærere finde undervisningstilbud, der indeholder virksomhedsbesøg. Og virksomhederne kan finde undervisningsmateriale, de kan bruge, når klasser er på besøg og skal lære. Kort sagt: Her er vejen til hinanden.

Vi vil få flere børn og unge til at interessere sig for naturvidenskab, teknologi, it og matematik – og give flere børn og unge lyst til at vælge en erhvervsuddannelse eller en videregående uddannelse inden for det teknologiske eller naturvidenskabelige område.

FIND FORLØB, DER PASSER TIL DIG OG DINE ELEVER

ET LILLE UDPLUK AF DE MANGE

SPÆNDENDE TILBUD

Besøg Meldgaard Holding A/S og lær, hvordan transport af varer organiseres. I dette undervisningsforløb til Matematik vil eleverne stifte bekendtskab med forskellige former for godstransport samt høre om lagerstyring og kapacitet blandt andet gennem e-learning spillet Cargo Dynasti. Eleverne træner gennem forløbet procentregning, brøker, decimaltal og rumfang. Derudover opnår eleverne kendskab til økonomi, renter, løn og opsparing.
Hvordan producerer man beton, og hvilke former for Kemi er en del af produktionsprocessen? I dette undervisningsforløb lærer eleverne om dele af den kemi, der er forbundet med betonproduktion. De udfører blandt andet forsøg med kalkbrænding, læskning af kalk og carbonatprøve, inden de besøger Unicon i Odense, hvor de får et indblik i produktionsprocessen.
Besøg Munck Asfalt A/S i Langeskov og giv dine elever en helhedsforståelse af, hvad asfalt er. I undervisningsforløbet, der er udviklet til Natur/teknologi, får eleverne kendskab til, hvilket materiale asfalt er, hvordan asfalt fremstilles efter specifikke opskrifter, afhængig af hvilken slags vej asfalten skal bruges til, og hvordan asfalt genanvendes.
Lad dine elever opleve, hvordan kemi er et vigtigt redskab til udvikling af grøn energi til hele verden. Eleverne lærer, hvordan virksomhederne gennem elektrolyse kan omdanne grøn strøm til bæredygtige brændstoffer, der både er lettere at lagre og transportere end strøm. Som en del af forløbet besøger klassen Energinet i Ballerup, der har store visioner med Power-to-X.
Undervisningsforløbet viser dine elever, hvilke egenskaber træ har, og hvilke teknikker man bruger, når man arbejder med træ. I forløbet skal eleverne lave praktiske øvelser på skolen, opleve hvordan Solrød Møbel- og Maskinsnedkeri arbejder med træ og herefter arbejde videre med deres eget træprodukt tilbage på skolen. På den måde får eleverne en forståelse for, hvordan det, de lærer i håndværk og design, bruges udenfor skolen.
Hvordan bruger Føtex Storcenter Nord data til planlægning, og hvordan kan automatiske prognoser hjælpe med at styre varebestilling, lagerbeholdning, vagtplaner m.v.? Igennem dette undervisningsforløb i Matematik, vil eleverne få en forståelse for vigtigheden af databearbejdning, og hvordan man kan bruge matematiske modeller til at regne på, hvad der kommer til at ske i virkeligheden.

Skræddersyede

UndervisninGSForløb

Undervisningsforløb er gratis, skræddersyede forløb, der er udviklet sammen med forskellige samarbejdspartnere, og opfylder læringsmålene i de relevante fag. Hvert undervisningsforløb udbydes flere steder i landet.

Klassetrin/niveau Fag Undervisningsforløb
“Det bliver mere levende for eleverne”
“Det bliver mere levende for eleverne”

Hør fire lærere fortælle om deres oplevelse med virksomhedsbesøg som en del af undervisningen.

“De kommer med nogle helt friske ideer”
“De kommer med nogle helt friske ideer”

Hør virksomhedsrepræsentanter fortælle om deres erfaringer med besøg af elever som del af Åben Virksomheds undervisningsforløb.

2.g klasse på besøg hos COWI
2.g klasse på besøg hos COWI

Hør direktøren fra COWI og elever og lærer fra Virum gymnasium fortælle om deres oplevelse med et virksomhedsbesøg hos COWI.