Tal i butikken

Skolen»

Undervisningsforløb»

Tal i butikken»

Kontakt virksomheden

Inden du ringer til virksomheden, anbefaler vi, at du læser lærervejledningen. Her har vi samlet en kort tjekliste over, hvad der er godt at aftale med virksomheden, inden I besøger dem.
Kommer du ikke igennem over telefonen, kan du skrive til virksomheden her:

Din besked er sendt afsted

Undervisningsforløbet starter med undervisning hjemme på skolen, fortsætter med et besøg i en detailbutik og afsluttes med undervisning hjemme på skolen. Det giver eleverne et hands-on indtryk af, hvordan det, de lærer i klassen, hver dag bruges i verden omkring os. Forløbet er udviklet, så det opfylder Fælles Mål for Matematik, samt Uddannelse og Job.

Antal lektioner:

5 lektioner før besøget i butikken.
1 time i butikken.
3 lektioner efter besøget i butikken.

SE HVORDAN DU GØR PÅ FORSIDEN AF LÆRERVEJLEDNING

Tidspunkt

Hele Året

Målgruppe

2. klasse

4. klasse

5. klasse

6. klasse

Fag

Matematik

Materialer til forløbet

Til eleven

Tal i butikken - 2. klasse

Tal i butikken - 4., 5. og 6. klasse

Til læreren

Lærervejledning

Lektionsplan - 2. klasse

Lektionsplan - 4.-6. klasse

Til virksomheden

Vejledning til virksomheden

Gratis

Se på Google Maps

Se på Rejseplanen

Hvor?

MENY Søborg

Søborg Hovedgade 108
2860 Søborg

E-mailadresse

Kontaktperson

Ring til virksomheden for at lave en aftale om besøg:

Søren Frandsen
Butikschef
39 56 04 85
113975@MENY.dk
Spørgsmål til det faglige indhold:

Spørgsmål til det faglige indhold

En del af undervisningsforløbet

Tal i butikken

(Forløb fra "Åben Virksomhed")

“Det bliver mere levende for eleverne”

“Det bliver mere levende for eleverne”

Hør fire lærere fortælle om deres oplevelse med virksomhedsbesøg som en del af undervisningen.

2.g klasse på besøg hos COWI

2.g klasse på besøg hos COWI

Hør direktøren fra COWI og elever og lærer fra Virum gymnasium fortælle om deres oplevelse med et virksomhedsbesøg hos COWI.

Mød en udvikler

Mød en udvikler

Her i videoen kan du møde Lykke, som har udviklet forløbet “Plastens egenskaber og genanvendelse” til 7., 8. og 9. klasse til naturfagene. Hør hendes tanker om forløbet, og hvad virksomhedsbesøg giver eleverne.