Undervisningsforløbet
Tal i butikken
I dette forløb lærer eleverne begreber som rabat, svind og mersalg at kende, og gennem små øvelser, regneopgaver og et sjovt spil bliver eleverne klogere på, hvordan man kan tjene penge i en butik. De får også lov til at lave deres egen ’butik’ i et rollespil, der træner dem i at holde regnskab og lægge til og fra. Undervisningsmaterialet og det faglige niveau er naturligvis tilpasset det enkelte klassetrin.
Forløbet er bygget sådan op, at I først arbejder med det faglige indhold hjemme på skolen og forbereder spørgsmål til besøget i butikken. Herefter besøger I butikken, og så runder I forløbet af med fagligt indhold hjemme på skolen.