Eleverne var meget nysgerrige, da de mandag d. 26 september ankom til Croda. Først fik de to klasser et fagligt oplæg, hvor professor Erik Lindblad og direktør Jørgen Brodersen i fællesskab blev udfordret på otte spørgsmål, som eleverne havde forberedt til farmavirksomheden hjemmefra. Spørgsmål lige fra "hvor lang tid tager det at lave en vaccine?" til "hvorfor er der forskel på de bivirkninger, man kan få af en vaccine?" blev gennemgået med billeder og grafer, der underbyggede svarene.
Under besøget mødte eleverne både medarbejdere fra sikkerhedsafdelingen, HR og laboratoriet, som alle fortalte om deres arbejde og deres forskellige uddannelser: ”Det er vores ansvar, at vise børn og unge, hvad skolen kan bruges til. At det godt kan betale sig at tage en uddannelse – både de korte og de lange.” forklarede Jørgen Brodersen.
Det var ikke muligt for eleverne at komme ind bag de (rene) døre i produktionen grundet det sterile miljø. For alligevel at give eleverne en fornemmelse af, hvor vigtigt god hygiejne er i en farmavirksomhed som Croda, havde medarbejderne tænkt kreativt - de havde nemlig arrangeret en catwalk, og den faldt i god jord! Den første ansatte på podiet, der kom ind i undervisningslokalet til musik og klapsalver, havde et 'outfit' på med de laveste sikkerhedskrav.
Derefter fulgte tre kolleger, hvis 'outfits' i højere og højere skulle opfylde strengere og strengere sikkerhedskrav. Derfor havde ansatte også mange lag tøj på. Under catwalken forklarede medarbejderne hver især om deres sikkerhedstøj og de hygiejnekrav, der er for en virksomhed som Croda. Den sidste medarbejder på catwalken, som også var den med adgang til hele produktionen, måtte tage flere lag tøj af, for at understrege pointen.
Efterfølgende skulle eleverne på jagt efter bakterier, og de skulle finde steder i undervisningslokalet og på gangene, som de kunne tage overfladeprøver fra. Der blev både brugt kaffemaskiner, stole, og enkelte elever gik også ud på toilettet for at øge sandsynligheden for, at netop deres agarskål blev fyldt med bakterier. Aftalen var, at Croda efter besøget ville dyrke elevernes bakterier i deres laboratorie og sende dem retur til skolen, der skulle bruge prøverne til en udstilling, som de skulle afholde i slutningen af ugen, hvor elevernes forældre også var inviteret.
Da besøget lakkede mod enden, afslørede Jørgen, at de havde sørget for frokost. Begejstringen blandt eleverne var stor, da de fik at vide, at de selv skulle bestille den i en foodtruck fra Joe & the Juice. Efter de to klasser var taget hjem, fortalte Jørgen glad: "Vi håber selvfølgelig at eleverne har haft en god dag, og at besøget giver anledning til en snak om mikrobiologi og vacciner, når de kommer hjem.”
Kunne du tænke dig, at vise din klasse hvordan der arbejdes på en farmavirksomhed?
Så kan du finde vores undervisningsforløb lige her
➡ Sygdom, krop og kemi
Er der ingen virksomhed i nærheden af dig?
Så tøv ikke med at kontakte os - så finder vi en til dig! 😄👉
For nyligt besøgte 7. klasse fra Engholmsskolen Røde Kors i Lyngby for at blive klogere på, hvordan genbrugsbutikken arbejder med upcycling og bæredygtighed. De lærte blandt andet, hvordan butikken udvælger tøjet til butikken, hvad der…
En grupper elever fra Vig Skole lagde for nyligt vejen forbi bilværkstedet Bin2Bil i Holbæk for at lære en masse om, hvordan man fejlsøger en bil og forskellen på en el- og benzindrevet motor –…
Oplevelserne spændte vidt hos de otte virksomheder, der her i efteråret slog dørene op til såkaldt karrieredag for gymnasieelever. Skal vi planlægge noget lignende på dit gymnasium?
